Am Freitag, 15. Juni 2012, hatte die Klasse 8c einen Klassenprojekttag. Wie es dazu kam und wie der Tag verlief, ist hier zu lesen ... aber zunächst präsentieren wir ganz stolz den Werbespot für unsere Cocktailbar am Sommerfest der Schule:

Im Rahmen einer Klassenratssitzung hatte die Klasse 8c beschlossen, fürs Sommerfest nicht nur Cocktails zu kreieren und anzubieten, sondern auch fürs Bühnenprogramm einen Beitrag vorzubereiten. Man einigte sich demokratisch darauf, eine Quizshow zu inszenieren. Das Problem allerdings bei der Umsetzung des Projekts lag sofort auf der Hand: "Wann sollen wir das alles vorbereiten?"

So beschloss der Klassenrat gemeinsam mit dem Klassenlehrerteam aus Frau Dr. Oettinger und Herrn Putzier, dass ein ganzer Schultag investiert werden sollte, von morgens 9.00 Uhr bis nachmittags 17.00 Uhr. Man war sich einig, dass es von allen Beteiligten eine "Investition in die Klassengemeinschaft" sein sollte, weshalb kein Tag mit Nachmittagsunterricht gewählt wurde und das Klassenlehrerteam beispielgebend einen Tag auswählte, an dem auch andere Klassen fort waren bzw. die Abiturienten nicht mehr da, so dass kein Vertretungsunterricht abgehalten werden musste.

Der Plan war, zwei Projekte anzubieten:

- Kreation von Cocktails
- Ausarbeitung einer Quizshow

Besonders erwähnenswert ist, dass sich zwei Mütter, Frau Krämer und Frau Reis, bereit erklärten, für das Mittagessen zu sorgen. Die Schülerinnen und Schüler brauchten nicht lange überzeugt zu werden, dass dieses Angebot auszuschlagen für diesen Tag sehr unklug gewesen wäre. An dieser Stelle also ein großes Dankeschön an solch engagierte Mütter unserer Schule.

Der Ablauf des Projekttages im katholischen Gemeindezentrum Ilvesheim war der folgende:

- 09.00 - 10.00 Uhr - Warming Up | Gruppeneinteilung
- 10.00 - 13.00 Uhr - Arbeitsphase 1 in zwei Gruppen
- 13.00 - 14.00 Uhr - Gemeinsames Mittagessen, anschließend Pause
- 14.00 - 16.00 Uhr - Arbeitsphase 2 in zwei Gruppen
- 16.00 - 16.30 Uhr - Präsentation der Ergebnisse im Plenum
- 16.30 - 17.00 Uhr - kurze Feedbackrunde

Nachdem alles Equipement sowie Getränke im Gemeindehaus deponiert waren, begann der Tag mit einem Warming Up mit Herrn Putzier in Form von Bewegungsspielen und Gruppenübungen. Anschließend wurden zwei Arbeitsgruppen gebildet, von denen sich die eine um die Kreation von Cocktails und Werbeplakate kümmern sollte und die andere um die Ausarbeitung der Quizshow. Obwohl jeder frei wählen durfte, bildeten sich zwei fast gleich große Gruppen, die hochmotiviert an die Arbeit gingen. Das Gemeindehaus in Ilvesheim bietet die Möglichkeit, sich in Gruppen zum Arbeiten zurückzuziehen. So waren die Arbeitsorte getrennt.

Die Cocktail-Spezialisten ging mit festem Budget in den Supermarkt zum Einkaufen von Säften und Früchten, während die Quiz-Erfinder unter Federführung von Stefano Amberg eine Quiz-Show nach italienischem Vorbild erarbeiteten. Nach dem Einkauf notwendiger Ingredientien bzw. der Festlegung einer Quiz-Struktur gingen die einen ans kreative Cocktailerfinden, Plakate entwerfen und die anderen ans Ausarbeiten von Quizfragen mit Hilfe von Büchern und Lexika.

Es war für das Klassenlehrerteam ausgesprochen erfreulich festzustellen, wie motiviert, kreativ und fleißig unsere Achtklässler gearbeitet haben. Sie waren selbstständig, haben gut kooperiert, haben auch kleine Pausen eingelegt, ein bisschen gechillt und Spaß gehabt, aber dann wieder konzentriert und effektiv gearbeitet und organisiert. Man war fast an die Unternehmensphilosophie von Microsoft erinnert, wo sich kreative Mitarbeiter, solange der Output stimmt, was Arbeitszeit und Arbeitsort betrifft, sehr frei entfalten dürfen.

Ein Highlight in der Cocktailgruppe war sicher das Experimentieren mit Trockeneis, welches in kleinste Stücken zerteilt ohne Gefahr einem Cocktail beigemischt werden darf. In der Quizgruppe kam die Ansicht auf: "Komisch. Wir machen hier freiwillig was, was uns Spaß macht und lernen durch das Stöbern in Lexika noch eine Menge dazu. Dass wir heute was lernen, hätten wir nicht erwartet!" Da freut sich natürlich das Lehrerherz.

In der wohlverdienten Mittagspause wurde zunächst ein Kanon gelernt ("Segne Vater diese Gaben") und dann ein ganz hervorragendes Mittagessen eingenommen (Nudeln mit Bolognese oder Käsesoße sowie ein Salatbuffet). Nach diesem Highlight, das uns Frau Krämer und Frau Reis beschert haben, gab es als grönende Überraschung noch Kuchen für alle. Sowohl Tischdeckdienste als auch das Helfen beim Aufräumen verlief reibungslos, auch wenn natürlich ganz viel Arbeit hier vor allem an unseren Müttern hing.

Nach der Mittagspause wurden die Projekte zu einem vorläufigen Ende geführt, um der jeweils anderen Gruppe im Plenum die Ergebnisse zu präsentieren. Auf Hochtouren wurden Cocktails gemischt und dekoriert bzw. Fragenkataloge mit Antworten vervollständigt und gespeichert.

Im Plenum wurden zum Abschluss die Ergebnisse des Tages präsentiert. Die Schüler konnten wirklich stolz auf ihre Leistung sein. Man durfte die kunstvoll dekorierten Cocktails probieren, die geheimnisvoll mit Hilfe des Trockeneises vor sich hin qualmten. Diejenigen, die für die verschiedenen Kreationen verantwortlich waren, haben diese auch vor der Klasse präsentiert und erklärt. Im Gegenzug wurde die Struktur der Quiz-Show erklärt und Beispiele für Quizfragen und Aufgaben demonstriert.

Um zu erfahren, wie die Schülerinnen und Schüler selber, die immerhin einen ganzen Tag, der länger als ihr eigentlicher Schultag war, investiert hatten und das an einem Freitag, diesen Tag empfanden, gab es eine kurze Feedbackrunde. Die wesentliche Rückmeldung von den meisten Schülern war, dass sie zufrieden seien, so viel geschafft zu haben und damit fürs Sommerfest schon jetzt gut vorbereitet seien. Natürlich ist noch einiges zu tun, aber die Motivation ist nun erst recht sehr hoch.
Bis 17 Uhr war dann alles aufgeräumt und man verabschiedete sich, auch das Klassenlehrerteam war zufrieden mit einem solchen Klassenprojekttag, der die Klasse 8c im täglichen Miteinander garantiert wieder ein Stück weitergebracht hat.

Eva Oettinger (Klassenlehrerin der 8c)